Glottologia e linguistica 2011-2012. Programmi.


L'esame, che si svolge oralmente, è articolato in quattro parti (tre generali ed una specialistica) che possono venire sostenute nella medesima seduta od in più sedute a facoltà del candidato. La prime tre parti sono uguali per tutti, mentre l'ultima è concordata in base alla lingua scelta dallo studente.

Si noti, inoltre, che, per quanto riguarda la struttura generale, nessuna significativa variazione è stata introdotta rispetto agli anni precedenti (in cui pure il corso aveva un'altra, più depistante, denominazione: Didattica delle lingue moderne): è solo stata aumentata la scelta di base per le parti specialistiche, sono state corrette ed integrate qui e là le lezioni online, e mantenute le lezioni filmate.

L'iscrizione agli appelli da sei anni ormai si effettua online alla pagina del mio sito http://www.bmanuel.org/esame/index.php (approntata inizialmente da Adriano Allora e perfezionata da Luca Procopio) anziché manualmente sui poco affidabili, ed ancor meno comodi, foglietti volanti appesi alla bacheca del V piano di Palazzo nuovo, ed anziché sulle ancor meno affidabili e macchinosamente raggiungibili pagine del sito dell'UniTO.

Il corso è stato pianificato in modo che, seguendo queste istruzioni, possa essere fattibile senza particolari difficoltà anche dagli studenti che non potessero frequentare. Niente apartheid per i non frequentanti!



Parti generali (i-iij).


Le "parti generali" dell'esame costituiscono una introduzione alla linguistica generale, e prevedono lo studio combinato (1) di un manuale più le lezioni online (2) sul linguaggio e (3) sulle lingue.
Un possibile percorso consigliabile potrebbe essere quello di studiare prima il primo modulo delle lezioni (sul linguaggio), poi il manuale, e quindi il secondo modulo di lezioni (sulle lingue).


(i). Manuale di linguistica generale.

Giorgio Graffi - Sergio Scalise, Le lingue e il linguaggio, Bologna, il Mulino, 2002.

La prima edizione, ora esaurita, è stata sostituita da una seconda (2003) e tuttora ristampata, che ha eliminato qualche imprecisione e aggiunto un paio di paragrafini. Studiate pure nell'edizione che avete trovato, semmai chi avesse ancora usato la prima edizione me lo segnali all'esame. Il manuale è da studiare tutto; alcuni capitoli, però, sviluppati anche nelle lezioni online, sono di interesse prevalentemente contrastivo, utili per sviluppare un'attitudine critica agli argomenti presentati; altri capitoli (soprattutto Fonetica, Morfologia e Sintassi) sono invece indispensabili e fondamentali; il capitolo 10 (Linguistica storica), infine, è da abbinare alla parte (3) dell'esame (Lingue), di cui costituisce il presupposto, e varrà interrogato in quella sede.
Il testo è comune per tutti gli studenti. Per gli studenti stranieri (Erasmus, ecc.) con conoscenza ancora imperfetta dell'italiano può tuttavia essere sostituito con il titolo seguente [For foreign and Erasmus students with still limited knowledge of Italian it is possible to substitute Graffi's manual with this one in English (at least chapters 2-5, 8 and 12)]:

Adrian Akmajian (et alii), Linguistics. An Introduction to Language and Communication, Cambridge (Mass.) - London (Engl.), The MIT Press, 2001 (fifth edition).*



(ij-iij). Introduzione alla linguistica generale: Lezioni integrative.


Si tratta di due moduli di lezioni, disponibili online. Il primo è un'introduzione al problema del linguaggio, dal punto di vista generale, semiologico e biologico. Il secondo alle lingue dell'Eurasia, soprattutto in relazione alla linguistica storica ed alla classificazione linguistica; dato l'orientamento orientalistico della molta parte degli iscritti al corso il focus della trattazione verte soprattutto sull'Asia.



Parte specialistica (iv).


La seconda sezione dell'esame (che costituisce la (4) parte) è costituita dai programmi speciali dedicati alle linguistiche delle lingue scelte dagli studenti. L'intendimento originale era quello di concentrarsi su cinese, giapponese, arabo e hindi, ma cammin facendo altre lingue si sono aggiunte (d'altronde, il fine è stimolare la curiosità dello studente ad applicare gli strumenti "tecnici" appresi a qualsiasi realtà linguistica che lo interessi: niente limiti, quindi). Nei punti seguenti c'è l'elenco completo dei programmi speciali che si sono finora concordati; se ne possono concordare anche altri in base a vostre proposte ed esigenze: fatevi sotto, se avete un'idea utile.
Per cinese, giapponese, arabo e hindi sono disponibili i filmati (NOVITÀ 2007!!) di alcune lezioni che ho dedicato alla illustrazione dei programmi, con tutte le istruzioni su come studiarli: per favore dateci un'occhiata prima di faticare inutilmente (e di mandarmi a stendere!).
Per gli altri programmi, invece, sono ovviamente sempre disponibile ad ogni chiarimento.



(1). Programma per arabo.


Il libro di default prescelto è una sintetica introduzione alla grammatica storica delle lingue semitiche. Istruzioni e suggerimenti su come affrontarlo sono contenuti nelle lezioni filmate online.

Sabatino Moscati - Anton Spitaler - Edward Ullendorff - Wolfram von Soden, An Introduction to the Comparative Grammar of the Semitic Languages. Phonology and Morphology, Wiesbaden, Otto Harrassowitz, 1980 (3).*


Se questa è la scelta generica, molte altre possibilità sono prevedibili.

Olivier Durand, Dialettologia araba, Roma, Carocci, 2009 "Università" 812.
Giuliano Mion, Sociofonologia dell'arabo. Dalla ricerca empirica al riconoscimento del parlante, Roma, Università La Sapienza, 2010 "La Sapienza orientale - Ricerche".
Henriette Walter - Bassam Baraké, Arabesques. L'aventure de la landue arabe en Occident, Paris, Robert Laffont - Éditions du temps, 2006.


Il primo titolo è adatto per studenti avanzati che si interessino alle varietà degli "arabi volgari"; il secondo è per gli appassionati di fonetica (ebbene sì, ve ne sono: pochi, è vero, ma vi sono!); ed il terzo per principianti che preferiscono il francese all'inglese e che si accontentano di una prospettiva più eurocentrica.



(2). Programma per cinese (principianti).


Una versione light della selezione di articoli di linguistica cinese (informalmente soprannominata "il pacco bomba") originariamente adottata per DLM 2001-2002 e ritirabile presso la fotocopisteria di via Roero di Cortanze (per cui cfr. il già approntato elenco con guida alla lettura, e le lezioni filmate online). La selezione è la stessa, ma sono stati eliminati quattro articoli non adatti a principianti. Una nuova selezione alternativa è in allestimento. L'elenco del "pacco classico" è comunque il seguente:

Marie-Claude Paris, Les langues de Chine et le chinois, in “Lalies” XX (2000) 7-22.
Viviane Alleton, Présentation: Classifications chinoises ou les dangers du réductionisme, in “Extrême-Orient - Extrême-Occident” X (1988) 7-12.
Marie-Claude Paris, Nom et verbe en chinois: ressemblances et differences, in “Modèles linguistiques” VI (1984)1 101-115.
Viviane Alleton, A propos de l’expression de la quantité en chinois: quels principes de classification?, in “Extrême-Orient - Extrême-Occident” X (1988) 109-122.
Marie-Claude Paris, L’espace énonciatif en chinois contemporain: mais où la triade est-elle passeé?, in Diversité des langues et représentation cognitives, ed. par C. Fuchs et S. Robert, Ophrys, 1997.
Dingxu Shi, Topic and Topic-Comment Constructions in Mandarin Chinese, in “Language” LXXVI (2000)2 383-407.
Alan Peyraube, Westernization of Chinese Grammar in the 20th Century: Myth or Reality?, in “Journal of Chinese Linguistics” XXVII (2000)1 1-23.
Marie-Claude Paris - Alan Peyraube, L’iconicité: un nouveau dogme de la syntaxe chinoise?, in “Faits de langues” 1 (1993) 69-78.
Ada Valentini, L’italiano dei cinesi. Questioni di sintassi, Guerini, 1992, pp. 9-105 (primi due capitoli).



(3). Programma per cinese (avanzati).


Vi sono almeno due possibilità (ma altre possono essere concordate ad personam):

(1). "Pacco bomba" full.

La medesima selezione di articoli di linguistica cinese (informalmente soprannominata "il pacco bomba") adottata per DLM 2001-2002, ritirabile presso la fotocopisteria di via Roero di Cortanze, per cui cfr. il già approntato elenco con guida alla lettura, e le lezioni filmate online.

Marie-Claude Paris, Les langues de Chine et le chinois, in “Lalies” XX (2000) 7-22.
Viviane Alleton, Présentation: Classifications chinoises ou les dangers du réductionisme, in “Extrême-Orient - Extrême-Occident” X (1988) 7-12.
Marie-Claude Paris, Nom et verbe en chinois: ressemblances et differences, in “Modèles linguistiques” VI (1984)1 101-115.
Viviane Alleton, A propos de l’expression de la quantité en chinois: quels principes de classification?, in “Extrême-Orient - Extrême-Occident” X (1988) 109-122.
Marie-Claude Paris, L’espace énonciatif en chinois contemporain: mais où la triade est-elle passeé?, in Diversité des langues et représentation cognitives, ed. par C. Fuchs et S. Robert, Ophrys, 1997.
Marie-Claude Paris, Subordination adverbiale et conditionnelles en chinois contemporain, in “Lalies” XX (2000) 23-41.
Dingxu Shi, Topic and Topic-Comment Constructions in Mandarin Chinese, in “Language” LXXVI (2000)2 383-407.
Xu Liejiong, Definiteness Effects on Chinese Word Order, in “Cahiers de linguistique - Asie Orientale” XXIV (1995)1 29-48.
Marie-Claude Paris, Types de prédication et contraintes sur les constructions en chinois, in “Lalies” XX (2000) 43-60.
Halvor Eifring, The Chinese Counterfactual, in “Journal of Chinese Linguistics” XVI (1988)2 193-215.
Alan Peyraube, Westernization of Chinese Grammar in the 20th Century: Myth or Reality?, in “Journal of Chinese Linguistics” XXVII (2000)1 1-23.
Marie-Claude Paris - Alan Peyraube, L’iconicité: un nouveau dogme de la syntaxe chinoise?, in “Faits de langues” 1 (1993) 69-78.
Ada Valentini, L’italiano dei cinesi. Questioni di sintassi, Guerini, 1992, pp. 9-105 (primi due capitoli).

(2). Programma alternativo.

In alternativa al Pacco bomba, specie per iteranti che lo hanno già portato in versione light, propongo un volume sulla sintassi:

Xu Dan, Initiation à la syntaxe chinoise, Paris, Langues & Mondes - L'Asiathèque, 1996 "Langues - Inalco".


A questo testo, per chi avesse studiato solo la versione light del Pacco bomba, si possono integrare i seguenti articoli (presenti solo nella versione full):

Marie-Claude Paris, Subordination adverbiale et conditionnelles en chinois contemporain, in “Lalies” XX (2000) 23-41.
Xu Liejiong, Definiteness Effects on Chinese Word Order, in “Cahiers de linguistique - Asie Orientale” XXIV (1995)1 29-48.
Halvor Eifring, The Chinese Counterfactual, in “Journal of Chinese Linguistics” XVI (1988)2 193-215.



(4). Programma di Corpus Linguistics.


Lo so che non è un programma basato su una lingua piuttosto che un'altra, ma molta parte dei progetti (non solo miei) del nostro dottorato e delle tesi di laurea ad essi collegati sono di linguistica dei corpora. A chi fosse incuriosito od interessato mi sembrava giusto fornire un'introduzione utile al tipo di lavori che stiamo conducendo:

Lynne Bowker - Jennifer Parson, Working with Specialized Language. A practical Guide to using Corpora, London & New York, Routledge, 2002.


Un volume utilissimo, inoltre, proponibile per chi non fosse troppo allergico ad un po' di matematica e statistica (di livello elementare, comunque!), è il seguente:

Michael P. Oakes, Statistics for corpus linguistics, Edinburgh, Edinburgh University Press, 1998.


Indirizzati alla linguistica dei corpora di aree linguistiche specifiche (risp. tedesco ed inglese) si possono anche consigliare (e scegliere!) i volumi seguenti:

Lothar Lemnitzer - Heike Zinsmeister, Korpuslinguistik. Eine Einführung, Tübingen, Gunther Narr, 1996 "Narr Studienbücher".
Douglas Biber et alii, Corpus Linguistics: Investigating Language Structure and Use, London, Penguin Books, 2002 [1988 1st ed.].



(5). Programma per egiziano antico.


Propongo di studiare almeno la prima dozzina di lezioni (sufficienti per tradurre testi semplici e capire qcosa delle iscrizioni più standard - e più comuni) della più classica delle grammatiche di antico (medio) egiziano:

Sir Alan [Henderson] Gardiner, Egyptian Grammar, Being an Introduction to the Study of Hieroglyphs, Third and revised edition, Oxford, Griffith Institute, 1957 [1927 1a ed.; 1950 2a ed.; la 3a ed. è sempre ristampata: la ristampa corrente è la 10a].



(6). Programma per estone.


Si propone un pacchetto composito, in cui ad (1) una classica (ed un po' antiquata, ma non sostituita) introduzione all'estone di Raun e Saareste, si affiancano (2-3) delle introduzioni generali alla linguistica uralica di Manzelli e (4) alla alla linguistica baltofinnica di Viitso, per finire (5) con un mio case study su un fenomeno tipico di finnico, estone e voto.

Alo Raun - Andrus Saareste, Introduction to Estonian Linguistics, Wiesbaden, Otto Harrassowitz, 1965 "Ural-altaische Bibliothek".
Gianguido Manzelli, Aspetti generali delle lingue non indoeuropee d'Europa, in La formazione dell'Europa linguistica. Le lingue d'Europa tra la fine del I e del II millennio a cura di Emanuele Banfi, Scandicci, La nuova Italia, 1993, pp. 491-551.
Gianguido Manzelli, Le lingue uraliche (ugrofinniche e samoiede), in La formazione dell'Europa linguistica. Le lingue d'Europa tra la fine del I e del II millennio a cura di Emanuele Banfi, Scandicci, La nuova Italia, 1993, pp. 427-479.
Tiit-Rein Viitso, Fennic, in The Uralic Languages edited by Daniel Abondolo, London - New York, Routledge, 1998, pp. 96-114.
Manuel Barbera, Appunti su definitezza e partitivo nelle lingue baltofinniche (voto, finnico ed estone), in "Bollettino dell'Atlante linguistico Italiano" XXII (1999) 119-188; disponibile in versione inglese per il web.



(7). Programma per finnico.


Si propone un pacchetto composito. In primo luogo vi saranno [a-b] alcuni lavori introduttivi alla linguistica uralica,

Gianguido Manzelli, Aspetti generali delle lingue non indoeuropee d'Europa, in La formazione dell'Europa linguistica. Le lingue d'Europa tra la fine del I e del II millennio a cura di Emanuele Banfi, Scandicci, La nuova Italia, 1993, pp. 491-551.
Gianguido Manzelli, Le lingue uraliche (ugrofinniche e samoiede), in La formazione dell'Europa linguistica. Le lingue d'Europa tra la fine del I e del II millennio a cura di Emanuele Banfi, Scandicci, La nuova Italia, 1993, pp. 427-479.


Questi saranno seguiti [c] da una introduzione alla linguistica baltofinnica

Tiit-Rein Viitso, Fennic, in The Uralic Languages edited by Daniel Abondolo, London - New York, Routledge, 1998, pp. 96-114.


e da [d-e] due studi su singoli aspetti di linguistica finnica:

Martti Rapola, Johdatus suomen murteisiin, Helsinki, Suomalaisen Kirjallisuuden Seura, 1969 (kolmas painos).
Manuel Barbera, Appunti su definitezza e partitivo nelle lingue baltofinniche (voto, finnico ed estone), in "Bollettino dell'Atlante linguistico Italiano" XXII (1999) 119-188; disponibile in versione inglese per il web.


In alternativa a [d] propongo un altro lavoro su un diverso aspetto del finnico, ma non in finnico (Luthy), od una introduzione in inglese alle lingue lapponi di Sammallahti:

Melvin J. Luthy, Phonological and Lexical Aspects of Colloquial Finnish, Bloomington, Indiana University, 1973.
Pekka Sammallahti, Saamic, in The Uralic Languages edited by Daniel Abondolo, London - New York, Routledge, 1998, pp. 43-95.



(8). Programma per francese.


Al di là delle indispensabili basi di romanistica, la proposta si incentra su una famosa raccolta di saggi di Martinet.

Martin Harris, The Romance Languages, in The Romance Languages, edited by Martin Harris and Nigel Vincent, London - New York, Routledge, 2001 (Croom Helm 1988), pp. 1-25.
Nigel Vincent, Latin, in The Romance Languages, edited by Martin Harris and Nigel Vincent, London - New York, Routledge, 2001 (Croom Helm 1988), pp. 26-78.
André Martinet, Le Français sans fard, Paris, PUF, 1974 (1969 1).



(9). Programma per giapponese.


Il libro prescelto è molto ricco di argomenti diversi; tra questi, presenta anche una buona sezione dedicata all'ainu. Di questa sezione non si richiede uno studio approfondito come del resto del volume, ma se ne pretende comunque la conoscenza, specie da un punto di vista contrastivo con il giapponese e le lingue occidentali (una domanda classica, in questa impostazione, può riguardare gli onorifici ainu vs. i giapponesi e cosa avviene, ad es., in italiano). Ulteriori istruzioni su come affrontare lo studio di questo volume sono date in alcune lezioni filmate online.

Shibatani Masayoshi, The languages of Japan, Cambridge - New York - Port Chester - Melbourne - Sydney, 1990 "Cambridge Language Surveys".



(10). Programma per giapponese (avanzati).


Al posto dello Shibatani, sono proposti due volumi tra cui sciegliere. Gli iteranti possono, inoltre, riununciare a portare il Graffi - Scalise e portare invece entrambi i testi specifici di giapponese. I due testi sono i seguenti:

Senko K. Maynard, Japanese Communication: Language and Thought in Context, University of Hawaii Press, 1997
Joseph F. Kess & Tadao Miyamoto, The Japanese Mental Lexicon: Psycholinguistic Studies of Kana and Kanji Processing, John Benjamins, 1999



(11). Programma per hindi.


Il libro è molto vasto, e, nella sua integrità, se ne richiede solo la lettura ed una conoscenza generale. Lo studio sarà più approfondito solo per le specifiche sezioni che sono state concordate a lezione (per chi non ha potuto frequentare sono disponibili dei filmati online delle lezioni).

Colin Masica, The Indo-Aryan Languages, Cambridge - New York - Melbourne, Cambridge University Press, 1991 "Cambridge Language Surveys".



(12). Programma per hindi (avanzati).


La prima, e più ovvia, opzione è uno studio globale e più approfondito di quanto non si richieda ai principianti di:

Colin Masica, The Indo-Aryan Languages, Cambridge - New York - Melbourne, Cambridge University Press, 1991 "Cambridge Language Surveys".


Per chi avesse già portato il Masica, si possono proporre testi di interesse più specifico. Due prime, alternative, proposte potrebbero essere: il Johansson, che è una antologia con commento linguistico e profilo grammaticale di Pali, intelligentemente scelta in modo da presentare al contempo anche un profilo esauriente della dottrina buddista; il Gair che, invece, è una bella antologia di articoli linguistici su una delle più interessanti lingue indoarie moderne, il singalese (mi piacerebbe molto trovare qualcosa di simile al Gair anche per la Hindi, ma non vi sono ancora riuscito). Una terza proposta, per chi volesse allontanarsi dall'indoario per esplorare l'altra grande famiglia linguistica dell'India, la dravidica, potrebbe essere la recente introduzione di Krishnamurti (nel qual caso, data la sua ampiezza, ai principanti se ne richiede nella sua integrità solo la lettura ed una conoscenza generale; le specifiche sezioni oggetto di studio più approfondito verranno concordate caso per caso). Nuove ulteriori proposte saranno naturalmente le benvenute.

Rune E. A. Johansson, Pali Buddhist Texts Explained to the Beginner, Richmond (Surrey), Curzon Press, 1998 [1973 1st ed.] "Nordic Institute of Asian Studies. Asian Studies Monograph Series" 14.
James W. Gair, Studies in South-Asian Linguistics: Sinhala and other South Asian Languages, Oxford - New York, Oxford University Press, 1998.
Bhadriraju Krishnamurti, The Dravidian Languages, Cambridge - New York - Melbourne - Madrid - Cape Town, Cambridge University Press, 2003 "Cambridge Language Surveys".



(13). Programma per indonesiano.


È prevista l'abbinata di due testi (da approfondire a seconda degli interessi dello studente); l'uno è un agile profilo grammaticale, in cui accanto alla presentazione del bahasa indonesia vengono affiancati i principali fenomeni del bahasa malayu quando divergenti; l'altro è un profilo di storia della lingua indonesiana:

Malcom W. Mintz, A Student's Grammar of Malay Indonesian, Singapore, EPB Publishers, 1994.*
James Sneddon, The Indonesian Language. Its history and role in modern society, Sydney, University of New South Wales Press, 2003.*



(14). Programma per inglese.


È previsto un ventaglio di alternative abbastanza ampio, in modo da venire il più possibile incontro ad interessi (e preparazioni!) diversi. In particolare si propongono: (1) una classica introduzione generale alla linguistica inglese del Crystal, utile in realtà solo a principianti davvero assoluti; (2) un semplice avvio alla linguistica dei corpora di lingua inglese; (3) una agevole introduzione agli aspetti variazionali dell'inglese, ed ai diversi "inglesi" nel mondo; (4) una introduzione di riferimento all'Early Modern English, raccomandabile soprattutto a chi nutrisse interessi storici e/o letterari; (5) un testo introduttivo ma di buon livello di fonetica generale con particolare riguardo alla lingua inglese.

David Crystal, The English Language. A Guided Tour of the Language, Cambridge, Cambridge University Press, 1998 "Cambridge Approaches to Linguistics".
Douglas Biber et alii, Corpus Linguistics: Investigating Language Structure and Use, London, Penguin Books, 2002 [1988 1st ed.].
Maria Luisa Maggioni - Paola Tornaghi, Arcipelago inglese. Diffusione e futuro delle lingue inglesi nel mondo, Milano, Sugarco Edizioni, 2002.
Charles Barber, Early Modern English, Edinburgh, Edinburgh University Press, 2001 [1976 1st ed.].
Peter Ladefoged, Vowels and Consonants. An Introduction to the Sounds of Languages, Malden (Mass.) - Oxford (UK), Blackwell, 2001, con CD-ROM.



(15). Programma per irlandese.


Al di là delle introduzioni alle lingue celtiche (e ve ne sono di buone) per chi volesse aggredire specificamente l'irlandese consiglio:

Alfred Bammesberger, A Handbook of Irish. I. Essentials of Modern Irish, Heidelberg, Carl Winter Universitätsverlag, 1982 "Sprachwissenschaftliche Studienbücher"; II. An Outline of Modern Irish Grammar, Heidelberg, Carl Winter Universitätsverlag, 1983 "Sprachwissenschaftliche Studienbücher".


Sono due piccoli volumetti, smilzi ma efficaci, opportunamente complementari, in quanto uno è un profilo di grammatica sistematica, ed il secondo una breve grammatica didattica e progressiva. Esiste anche un terzo volume che è una piccola antologia di testi, eventualmente utile a chi arrivasse a quel livello di competenza.



(16). Programma per lingue khoisan.


Propongo l'abbinata di due brevi testi, uno un'introduzione generale alla famiglia, e l'altro uno studio sui problemi fonetici più conclamati di una di quelle lingue:

Tom Güldemann - Rainer Vossen, Khoisan, in African Languages. An Introduction, edited by Bernd Heine and Derek Nurse, Cambridge etc., Cambridge University Press, 2000, pp. 98-122.
Anthony Traill, Phonetic and Phonological Studies of !Xóõ Bushman, Hamburg, Helmut Buske, 1985 "Quellen zur Khoisan-Forschung" 1.



(17). Programma per koreano.


Il libro consigliato è piuttosto ricco, e, nella sua integrità, ai principanti se ne richiede solo la lettura ed una conoscenza generale. Le specifiche sezioni oggetto di studio più approfondito verranno concordate caso per caso.

Ho-Min Sohn, The Korean Languages, Cambridge - New York - Melbourne, Cambridge University Press, 1999 "Cambridge Language Surveys".



(18). Programma per maori.


Tra le molte possibilità, una buona introduzione è fornita dal volume seguente:

Ray Harlow, Maori. A linguistic introduction, Cambridge ecc., Cambridge University Press, 2007.*



(19). Programma per norvegese.


Per ora propongo due testi:

Einar Haugen, The Scandinavian Languages. An Introduction to their History, London, Faber and Faber, 1976.
Gjert Kristoffersen, The Phonology of Norwegian, Oxford, Oxford University Press, 2000 "The Phonology of the World's Languages".



(20). Programma per occitanico.


Per avere una minima idea di questo complesso e storicamente importante gruppo linguistico, propongo di combinare due piccoli, classici, testi di riferimento, uno sulla lingua antica ed uno sulla situazione moderna:

Aurelio Roncaglia, La lingua dei trovatori. Profilo di grammatica storica del provenzale antico, Roma, Edizioni dell'Ateneo, 1965.
Pierre Bec, La langue occitane, Paris, Presses Universitaires de France, 1978 [4a ed., 1963 1a] "Que sais-je?" 1059.



(21). Programma per portoghese.


Tra le possibilità, un confronto tra portoghese continentale e brasiliano a partire da:

Paul Teyssier, Manuel de langue portugaise (Portugal - Brésil), Paris, Klincksieck, 1984.



(22). Programma per romeno.


Sono state inizialmente previste tre alternative (ma altre se ne potranno aggiungere). In particolare si propongono: (1) un manuale di orizzonte soprattutto storico, in prospettiva romanistica e medievistica; (2) un testo strettamente linguistico sulla sintassi, che però richiede già un po' di conoscenza del marchingegno della grammatica generativa; (3) una monografia centrata su un problema particolare, di una "minoranza" romena, ma di taglio più sociolinguistico e culturale.

Emanuele Banfi, Storia linguistica del sud-est europeo. Crisi della Romània balcanica tra alto e basso medioevo, Milano, Franco Angeli, 1991.
Comparative Studies in Romanian Syntax, edited by Virginia Montapayane, Amsterdam ecc, Elsevier, 2000 "North-Holland liguistic series" 58.
Studies in Moldovan. The History, Culture, Language and Contemporary Politics of the People of Moldova, edited by Donald L Dyer with a Foreword by Bernard Comrie, New York, Boulder - East European Monographs, 1996.



(23). Programma per russo.


Una piccola scelta di testi sulla trascrizione e sulla grammatica storica slava e russa.

Bernard Comrie - Greville G. Corbett, Introduction, in The Slavonic Languages edited by Bernard Comrie and Greville PG. Corbett, London - New York, Routledge, 1993, pp. 1-19.
Paul Cubberley, Alphabets and Translitteration, in The Slavonic Languages edited by Bernard Comrie and Greville PG. Corbett, London - New York, Routledge, 1993, pp. 20-59.
Alexander M. Schenker, Proto-Slavonic, in The Slavonic Languages edited by Bernard Comrie and Greville PG. Corbett, London - New York, Routledge, 1993, pp. 60-121.
Valentin Kiparsky, Russian Historical Grammar, Vol. I. The Development of the Sound System, Revised by the Author, Translated from the German by J. I. Press, Ann Arbor, Ardis, 1979.


In alternativa, per chi già leggesse correntemente il russo, proporrei:

A. A. Zaliznjak, Drevne-novgorodskij dialekt, Moskva, Škola "Jazyki russkoj kul'tury" 1995.



(24). Programma per spagnolo.


Per ora sono previste due possibilità. La prima opzione è una scelta di lavori, che vanno dalle basi generali di romanistica, agli aspetti storici e diffusionali dello spagnolo. Il pacchetto è particolarmente adatto a chi è ancora un po' digiuno di linguistica romanza.

Martin Harris, The Romance Languages, in The Romance Languages, edited by Martin Harris and Nigel Vincent, London - New York, Routledge, 2001 (Croom Helm 1988), pp. 1-25.
Nigel Vincent, Latin, in The Romance Languages, edited by Martin Harris and Nigel Vincent, London - New York, Routledge, 2001 (Croom Helm 1988), pp. 26-78.
John N. Green, Spanish, in The Romance Languages, edited by Martin Harris and Nigel Vincent, London - New York, Routledge, 2001 (Croom Helm 1988), pp. 79-130.
John Holm, Spanish-based Varieties, in John Holm, Pidgin and Creoles. Vol. II Reference Survey, Cambridge - New York - Melbourne, Cambridge University Press, 1989, pp. 304-321.
André Martinet, Strutture in contatto: l'assordimento delle sibilanti in spagnolo, in André Martinet, Economia dei mutamenti fonetici. Trattato di fonologia diacronica, introduzione e traduzione di Giovanni Caravaggi, Torino, Einaudi, 1968 (in originale: Economie des changements phonetiques. Traité de phonologie diachronique, Bern, Francke, 1955), pp. 271-295.


Per chi fosse invece già provvisto di basi di linguistica romanza e desideroso di approfondire la fase formativa delle lingue iberiche, si consiglia:

Giuseppe Tavani, Preistoria e protostoria delle lingue ispaniche, L'Aquila, L. U. Japadre, 1968.



(25). Programma per tedesco.


È possibile sciegliere tra due testi, il primo (Russ) per principianti, e l'altro per avanzati:

Charles V. J. Russ, The German Language Today. A Linguistic Introduction, London & New York, Routledge, 1994.
Anke Lüdeling, On Particle Verbs and Similar Construction in German, Stanford (California), Center for the Study of Language and Information, 2001.


In alternativa, per avanzati che fossero interessati, è anche possibile portare una introduzione alla dialettologia tedesca, un volume sulla fonologia del tedesco, od una introduzione alla linguistica dei corpora del tedesco:

Hermann Niebaum - Jürgen Macha, Einführung in die Dialektologie des Deutschen, Tübingen, Niemeyer, 1999 "Germanistische Arbeitshefte" 37.
Richard Wiese, The Phonology of German, Oxford, Oxford University Press, 1996 "The Phonology of the World's Languages".
Lothar Lemnitzer - Heike Zinsmeister, Korpuslinguistik. Eine Einführung, Tübingen, Gunther Narr, 1996 "Narr Studienbücher".



(26). Programma per thai.


Per conoscere almeno a grandi linee la struttura grammaticale della lingua thai propongo il semplice ma completo

David Smyth, Thai. An essential grammar, London - New York, Routledge, 2002.


A questo, per chi voglia meglio orizzontarsi nel complicato sistema grafico, si può suggerire l'abbinamento con il classico

Mary R. Haas, The Thai System of Writing, New York, American Council of Learned Societies, 2002 "ACLS. Program in Oriental Languages - Publications - Series B: Aids" 5.*



(27). Programma per vietnamita.


Un profilo grammaticale semplice ed accessibile purtroppo non c'è: solo molta bibliografia su singole questioni storiche e/o linguisticvhe (che eventualamnete posso fornire a richiesta), delle grammatiche didattiche utili in sé ma non come esame, e dettagliate grammatiche di riferimento. In questa situazione mi sembra che la soluzione migliore resti il buon vecchio Thompson, che almeno è il classico su cui si sono formati quasi tutti i monkhmeristi occidentali:

Laurence C. Thompson, A Vietnamese Grammar, in «Mon-Khmer Study Journal» XIII-XIV (1984-85) 1-367.*



Parte facoltativa.


Nel corso dei due moduli di lezioni online sono stati presentati molti materiali (siti web, libri, articoli) utili per eventuali approfondimenti da parte di chi vi fosse interessato. È possibile che siate stati attratti da qualcuno degli argomenti proposti (anche extra-linguistici: filosofia, biologia, semiotica, logica, scienze, ecc.) e che abbiate letto qualcosa. Nel qual caso sappiate che potete decidere di "giocarlo come jolly": portarlo, ossia, all'esame come parte facoltativa, che fa media (ed alza di solito il voto!) con le altre quattro regolamentari (ovviamente un libro od un sito complesso "peserà" più di una breve pagina web o di un'articolo di 4 pagine).



Raccomandazione per tutti.


I programmi come avete visto sono tanti. Se dovessi portarmi all'esame tutti i libri necessari dovrei ricorrere a Gondrand - e l'Uni non me lo rimborserebbe ;-) Quindi mi raccomando di portarvi sempre dietro all'esame i testi che avete studiato, e di scrivere sempre nel foglio dell'appello (online a http://www.bmanuel.org/esame/index.php) il programma concordato che avete scelto.